Qui sommes-nous ?
Qui Sommes-Nous
Les femmes de par leurs multiples responsabilités professionnelles et familiales ont besoin d'un accompagnement différent afin de laisser leur plein potentiel s'exprimer. Qu'elles soient étudiantes, entrepreneures, cadres salariées, ou à des postes de direction, dans les secteurs public ou privé, La Fondation LN grâce à son expertise et ses partenariats, déploie une approche globale mais personnalisée aux réalités de la femme africaine, tout en leur permettant d'être SOI.
Pour La Fondation LN, accéder au pouvoir, c'est savoir mobiliser leurs 4 clés de pouvoir en communication, en finance, en estime de soi et en organisation leur permettant de mobiliser toutes leurs compétences et leurs ressources afin d'exceller sur le plan professionnel et personnel.
MISSION
Permettre aux femmes africaines francophones d'accéder au pouvoir, et ainsi occuper et conserver des postes de responsabilité. Promouvoir également l'éducation financière pour tous afin de renforcer les compétences économiques et la gestion responsable des ressources au sein des communautés.
VISION
Chaque femme en Afrique francophone possède les clés pour devenir une femme de pouvoir, et chaque citoyen homme, femme dispose des connaissances nécéssaires pour une éducation financière durable et inclusive.
Les principes fondateurs
La Fondation LN s’engage fermement à promouvoir un développement durable en se concentrant sur plusieurs Objectifs de Développement Durable (ODD). Explorez les contributions de la Fondation LN à la réalisation de cinq objectifs clés : ODD 1, 4, 5, 8 et 10. Ensemble, faisons la différence pour un monde plus équitable et durable.
ODD 1 : Pas de pauvreté
ODD 1.4 visant à assurer que tous aient un accès égal aux
ressources
économiques et aux informations nécessaires pour une gestion financière efficace,
contribuant ainsi à la réduction de la pauvreté.
ODD 4 : Education de qualité
ODD 4.4 : Assurer que tous les jeunes aient des
compétences nécessaires, y
compris en matière de gestion financière, pour accéder à des emplois décents.
ODD 4.7 : Promouvoir l’éducation pour le développement durable, incluant
des compétences
économiques et financières.
ODD 5 : Inégalités entre les sexes
ODD 5.1 : Mettre fin à toutes les formes de discrimination
à l’égard des
femmes et des filles.
ODD 5.5 : Assurer la participation pleine et effective des femmes dans la
prise de décisions.
ODD 8 : Travail decent et croissance economique
ODD 8.5 : Atteindre le plein emploi productif et un
travail décent pour tous les hommes et les femmes.
ODD 8.6 : Promouvoir l’accès à des emplois décents pour les jeunes, ce qui
nécessite des compétences financières pour favoriser l’entrepreneuriat et
l’autonomie.
ODD 10 : Inégalités réduites
ODD 10.2 : Promouvoir l’inclusion économique et sociale de
tous, en fournissant les compétences financières nécessaires pour participer pleinement à
l’économie.
ODD 10.3 : Assurer l’égalité des chances et réduire les inégalités de
résultats.
Les femmes de pouvoir
Les femmes de pouvoir, selon la fondation LN, sont des femmes qui tirent pleinement parti de leur réseau de contacts, de leurs compétences, de leur expertise et de leur savoir être pour occuper des postes où les décisions les plus importantes, qui ont un sens pour elles, sont prises. Elles aspirent à l’épanouissement personnel et à la réalisation de leur destinée. Ces femmes de pouvoir peuvent occuper des postes dans divers domaines tels quele secteur privé, le secteur public, les organisations communautaires ou les institutions internationales. Quelle que soit la nature de ces postes, ils ont en commun la capacité de prendre des décisions qui ont un impact significatif. Ces femmes ne se contentent pas seulement d’occuper des postes de pouvoir, mais elles les utilisent de manière stratégique pour atteindre l’épanouis-sement personnel, leurs objectifs personnels et professionnels, pour promouvoir leurs valeurs, défendre des causes qui leur tiennent à cœur et contribuer à la société dans son ensemble.
Nos cibles
Femmes à des postes de responsabilité élevées (High profile women)
Femmes d'origine africaine, dirigeantes d'entreprise, siégeant dans des conseils d'administration, ou occupant des postes dans le gouvernement, à la recherche d'outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Femmes cadres à fort potentiel (High potential women)
Femmes africaines de 35 ans et plus, avec plus de 8 années d'expérience, et diplôme universitaire, à la recherche d'outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Jeunes filles à fort potentiel (High potential girls)
Jeunes filles africaines de 15 à 30 ans, avec un parcours académique exemplaire ou prometteur, et / ou impliqué socialement au sein de sa communauté, à la recherche d’outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Nos piliers
Communication
Femmes d'origine africaine, dirigeantes d'entreprise, siégeant dans des conseils d'administration, ou occupant des postes dans le gouvernement, à la recherche d'outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Organisation
Femmes d'origine africaine, dirigeantes d'entreprise, siégeant dans des conseils d'administration, ou occupant des postes dans le gouvernement, à la recherche d'outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Finance
Femmes d'origine africaine, dirigeantes d'entreprise, siégeant dans des conseils d'administration, ou occupant des postes dans le gouvernement, à la recherche d'outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Aspects Personnels
Femmes d'origine africaine, dirigeantes d'entreprise, siégeant dans des conseils d'administration, ou occupant des postes dans le gouvernement, à la recherche d'outils pour propulser leurs carrières professionnelles.
Nos axes
Education
L’éducation continue sous forme d’atelier théorique et pratique afin de communiquer de nouvelles connaissances. Varier les techniques didactiques allant des masterclass aux ateliers plus ludiques pour favoriser les apprentissages.
Action
Avoir des activités tourner vers l’action, en créant un environnement où les cibles peuvent mettre en pratique les notions vues pour une meilleurecompréhension et acquisition des compétences. Il s’agit de créer desactivités « plus palpables ».
Social
Déployer des activités à destination de nos cibles qui sont dans une
situation de vulnérabilité